科普小课堂丨学校教室空气污染主要来源于哪些方面?
来源:英维克
时间:2022.07.22

当学生们步入校园,教室便成为学生学习及文娱活动的重要场所,学生一天之中约有80%的时间是在教室度过的,因此,教室空气的洁净度及安全度将直接影响学生身体发育及健康。据国外某项研究表明,校园空气污染与学生学习成绩有很大的关联性,在空气污染越严重的学校,学生学习成绩下降越明显。那么,学校空气污染主要来源于哪些方面?

 

学校空气污染来源主要有以下方面:①室内装修材料及家具污染是造成室内空气污染的主要原因,油漆、刨花板、窗帘、壁纸等材料中含有甲醛、苯、甲苯等有害气体,会不断挥发到室内空气中,严重影响空气质量。②室外PM2.5、汽车尾气、灰尘等污染物,可通过教室门窗潜入室内,加剧室内空气污染,对学生呼吸道产生负面影响。③人体自身代谢及产生的生活垃圾也是造成室内空气污染的原因之一。人们在室内活动时,除了人体自身通过呼吸道、皮肤、汗腺等排泄出大量的分泌物外,化妆、灭虫等行为也会引起空气污染。

 

针对校园空气污染现状,2019年,国家卫生健康委员会发布《空气污染(霾)人群健康防护指南的通知》指出,建议幼儿园、中小学校配置空气净化器和新风机,因此校园空气环境质量更应该得到特别的关注。因此,建议在教室、宿舍、图书馆、食堂等人流密集的公共区域内安装具有消毒净化、新风除醛功能的EBC吸顶式空气环境机,实时保障校内学生的呼吸安全。

 

 

EBC吸顶式空气环境机,充分结合空气净化机、空气消毒机以及新风空调设计理念,搭载全封闭紫外线触媒杀菌技术,无紫外光泄露,支持人机共存,99.76%流感病毒去除率,99%病菌杀灭率,有效降低实验室内气溶胶、飞沫传播风险;采用高效HEPA滤网+负离子双重空气净化,1063m³/h颗粒物CADR值,过滤级别达PM0.3,细微颗粒污染物去除率达99.9%,减少封闭空间内空气的病毒传播媒介。

 

EBC吸顶式空气环境机,采用自主研发的EMPC多维相控技术,内置多个高精度传感器,智慧联动“温、湿、净、纯、新、测”多个维度,综合调控、实时检测、智能优化室内空气;创新采用置换式吸顶内机,360°向四面八方均匀送风,室内温度更均匀舒适,搭配室内新风功能,新风量高达1000m³/h,新鲜空气与污浊空气风道独立设计,引进室外纯净鲜氧大新风,一机解决实验室内空气流动不畅问题。

 

EBC吸顶式空气环境机,提供AI模式、节能模式、静音模式、手动模式等多种智能控制模式,可一键设置目标场所的空气环境指标,方便快捷准确的控制室内空气环境;同时,实现本地控制、物联群控、远程运控等三种控制方式,可随时随地健康空气环境机运行状态,广泛适用于学校教室、实验室、幼儿园、图书馆、多功能厅、会议室、医院、办公室、健身房等场所。如果你正在遭受来自室内空气污染的困扰,请选择EBC空气环境机!

 

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